miércoles, 27 de junio de 2007

Seis Pistas para Escribir un Ensayo

Como ya dijimos un ensayo es un texto que se equilibra entre la razón y la pasión: de aquí parte nuestra primera pista:
  • Un ensayo es un escrito que tiene dos elementos: uno Creativo literario y otro Lógico y de manejo de ideas.
  • Un ensayo no es un comentario, ni una opinión, es una reflexión a partir del rigor académico lograsobre reflexiones de expertos en el tema. Su fuerte son los juicios y el poder de los argumentos.
  • Un ensayo no es una lista de ideas o de argumentos, es un tejido donde se entrelazan las ideas de forma coherente. Se necesita por lo tanto lógica de composición.
  • Las bisagras de un ensayo son los conectores lógicos y estos le dan cohesión y coherencia al texto.
  • Un ensayo de dos otres páginas no requiere divisiones, ni capítulos, pero si excede este tamaño, es necesario hacerle tantas subdivisiones como sea necesario para darle claridad conceptual.
  • Por último el ensayo debe tener un párrafo de entrada que describa el tema que se va a desarrollar y luego cada párrafo debe ser un pequeño ensayo que va desarrollando las ideas de que constará el ensayo total.

Este último punto debemos amplarlo en próxima oportunidad.

martes, 26 de junio de 2007

Más marcadores lógicos

Para esta entrada hemos selccionado los marcadores de texto o conectores lógicos que sirven para distinguir entre un tema u otro, una oración u otra:

Por un lado, por otro, ahora bien
Por una parte, por otra, no obstante
En cambio, sin embargo, por el contrario

Por otra parte he decidido poner hoy aquí los marcadores que indican que seguiremos sobre el mismo tema:
Además, después, a continuación
Luego, asimismo, así pues

Despúes continuaremos con algunos conectores más.

El blog un poco olvidado

Hace varios días que no actualizo el blog, estoy asesorando niños con dificultades en lectura y escritura y haciendo un curso para tutores en la red, lo que limita mi tiempo, pero aquí vamos.
Antes de continuar con los marcadores textuales o conectores lógicos, quiero dejar algunas pistas iniciales para producir ensayos o papers. Para hacerlo me voy a referir a lo que sobre el tema dice la profesora Angela Calvo:
Según la profesora Calvo el primer ensayista reconocido es el francés Miguel de Montaigne,
" quien para aproximarse, desde una perspectiva personal, a los temas relevantes de la vida ciudadana decide ensayar, tantear buscar a través de un texto escrito para ser sometido a debate, es decir para ser publicado". Sigue diciendo la Dra Calvo, que el ensayo se escribe como prosa corta , suscinta y no demostrativa que huye de lo monolítico e incustionable; está siempre dispuesto al debate y situado en el terreno de la pura posibilidad.A través del texto se da una mirada múltiple y provisional al tema objeto del ensayo, dejando siempre abierta la posibilidad para la interrogación, el debate y evitando cerrarlo con aserciones definitivas y absolutas
El ensayista, según la misma autora, debe moverse en equilibrio sobre los apectos de objetividad--subjetividad, pasión y razón lo que se deriva de una actitud intelectual abierta, frágil y falible pero respaldada por fuerza conceptual.
Los ensayos requieren cuidado en la forma de escribirse, reafirmando su carácter formativo y pedagógico, deben escribirse abiertos al debate y por lo tanto deben permitirse explicar las pretensiones de validez que le sirven de base.
Hasta aquí una pequeña explicación de lo que se debe entender por ensayo, siempre de la mano de la profesora Calvo.

miércoles, 6 de junio de 2007

SIGUIENDO CON LOS CONECTORES

Como lo dice el título vamos a continuar con los conectores lógicos tan necesarios al producir texto, no nos equivocamos si decimos que, la falta de los conectores hace incomprensible un texto, estas pequeñas palabras tienen el poder de dar cohesión y coherencia a nuestros escritos.

Hoy nos corresponden los de orden:
1.En primer lugar, en segundo lugar, en tercero.....
2.De entrada
3.Ante todo
4.Antes que nada
5.Para empezar
6.Luego
7.Después
8.Además
9.Al final
10. Para terminar
11.Como colofón
11.En último lugar
12.En último término

Luego de familiarizarnos con estos marcadores, pasaremos a trabajar con los empleados para hacer distinciones o para continuar sobre el mismo tema.

Para finalizar esta entrada quiero pedirle a todo el que se interese en este blog que se sienta libre para hacer comentarios y críticas constructivas, las que seran siempre bienvenidas.